Март 2023
Трек «Орленок-Эколог»
В марте ребята 4 класса завершили трек «Орленок-Эколог». Цель данного трека: формирование экологической культуры, осознания ценности культуры и необходимости нести ответственность за её сохранение.
На занятиях ребята обсудили понятия «экология» и «эколог». Познакомились с работой экологов России, узнали, что они делают для сохранения природы России. Решали экологические задачи. В ходе работы над этим треком, орлята формировали умение выполнять элементарные правила экологической грамотности, нравственного поведения в мире природы и людей. Особая ценность работы в том, что дети эти правила познают через практическую деятельность, осуществляемую совместно с классными руководителями. Ребята научились правильной сортировке мусора, составили правила эколога, провели экологические акции «Зеленая школа», «Чистое село» и провели агитационную работу в этом направлении в других классах нашей школы.
Трек «Орленок-эколог» прошел очень интересно и эффективно. Ребята узнали о важных и серьезных экологических проблемах, о роли каждого в экологии планеты, осознали ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение.
Киноуроки в школе
В рамках проекта «КИНОУРОКИ в школах России» 28 марта обучающиеся 8 класса нашей школы посмотрели фильм «Экзамен». После просмотра классный руководитель, Фунтикова Елена Александровна, провела классный час «Всему своё время». Фильм снят по одноимённому рассказу Е. Дубровской и рассматривает такое качество человека, как аккуратность. В результате беседы дети сделали вывод, что аккуратность – это не только опрятность в одежде, внешнем виде, но и общечеловеческая культура, своего рода жизненный этикет. Именно к этому и должен стремиться каждый здравомыслящий человек. Фильм длиться всего 23 минуты, но за это время можно понять, осознать и примерить на себя очень многое. На этапе рефлексии дети сделали для себя определённые выводы и проявили инициативу убрать пришкольную территорию от мусора после долгой зимы. Результат проведённой акции понравился всем: и тем, кто её провёл, и тем, кто учится и работает в школе.
Всероссийские детские кинопремьеры
В рамках акции «Всероссийские детские кинопремьеры » 28 марта учащимся 10 класса был продемонстрирован фильм «Нахимовцы».
История о братьях-близнецах из семьи потомственных военных моряков. Их отец мечтает, чтобы сыновья закончили легендарное Нахимовское училище и продолжили семейную династию на флоте. Однако сами ребята совсем не думают о морской службе. Как и большинство современных подростков, они хотят лишь веселья и легких денег. Эти желания приводят героев в банду местного «предводителя» молодежи, выбраться из которой без поддержки родного училища им будет крайне сложно.
Фильм «Нахимовцы» учит превозмогать себя, закалять характер, уметь отделять плохое от хорошего.
Культурная суббота
27 марта в России празднуется день театра. В преддверии этого события 26 марта учащиеся нашей школы побывали на экскурсии в Пензе. В программу экскурсионного дня кроме посещения кинотеатра «Современник» входило и посещение царства Мельпомены, пензенского областного драматического театра им. Луначарского.
На суд зрителей был представлен трагифарс по мотивам пьесы в двух действиях Х Грау «Сеньор Пигмалион» «Куклы». Прочитать остальную часть записи »
Безопасность на каникулах
В преддверии каникул в школе прошли классные часы, на которых обсудили правила безопасности в период весенних каникул. Чтобы не омрачать радость отдыха, не огорчать своих близких, классные руководители напомнили ребятам, что и во время каникул не стоит забывать правила личной безопасности. Каждый ребенок обязан знать несколько простых правил безопасности во время отдыха, иначе каникулы могут обратиться неприятными последствиями.
• Необходимо соблюдать правила дорожного движения, быть осторожным и внимательным на проезжей части дорог.
• Не стоит без ведома родителей уходить в лес, на водоёмы, быть осторожными во время прохождения паводковых вод.
• Категорически не рекомендуется играть вблизи железной дороги или проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки и в тёмные места.
• Нужно соблюдать все правила пожарной безопасности.
• Вести себя на водоёмах нужно максимально осторожно.
• Нельзя гладить и тем более дразнить бездомных животных.
• Не рекомендуется разговаривать с незнакомыми людьми и обращать внимание на знаки внимания или какие-либо приказы посторонних.
• Помнить о безопасности в сети Интернет.
Все школьники и родители ознакомлены с режимом работы и планом работы школы на весенние каникулы.
Россия и Крым едины
20 марта «Разговоры о важном» были посвящены Дню воссоединения Крыма с Россией. Педагоги и дети говорили об удивительном месте с легендарной историей и славными подвигами – о Крыме. Ребята узнали, что история Крыма неразрывно связана с историей России. Крым – исторически русская земля и олицетворение боевой славы. 18 марта 2014 года был подписан договор о вхождении в состав России двух новых субъектов РФ – Республика Крым и города федерального значения Севастополь.
На классных часах ребята с удовольствием выполняли интерактивные задания, смотрели видеоматериал «Крым в сердце каждого из нас», мультфильм об этом удивительном полуострове. В конце внеурочного занятия ребята сделали вывод: Крым славится не только своим героическим прошлым, но и современными успехами в составе России.
Мы в движении РДДМ
День открытых дверей
Каждый сам для себя делает выводы о том, куда нужно поступать . В наше время действительно можно узнать всю необходимую информацию в интернете, но есть кое-что, что отличает сайт от личной встречи — это возможность почувствовать душу образовательного учреждения, отношения преподавателей и студентов.
Сегодня, 16 марта, в нашей школе прошла приятная встреча с выпускником нашей школы, а теперь студентом ГАПОУ Пензенской области «Пензенского колледжа транспортных технологий» Черновым Дмитрием.
Он познакомил школьников с факультетами и специальностями, рассказал об обучении и поступлении, о преимуществах колледжа. В ходе беседы ребята узнали правила приёма, условия обучения, чем отличается ПКТТ от других сузов, в чем его специфика и преимущества, в чем будут заключаться дальнейшие перспективы.
У школьников была возможность задать все интересующие их вопросы. Встреча прошла интересно и полезно для старшеклассников. Благодарим Диму за приятное знакомство с Пензенским колледжем транспортных технологий.
Поздравляем!
Сегодня команда нашей школы стала победителем районных соревнований по волейболу среди школьников. У нас I место. А вот имена тех, кто сделал сегодняшний день: Манякин Данила, Колесин Артём, Советкин Никита, Голованов Валера, Сосновский Андрей, Евстигнеев Алексей, Моисеев Иван. Отдельные слова благодарности и признательности тренеру нашей команды — Донскову Александру Васильевичу! Поздравляем! Молодцы!
Разговоры о важном
6 марта 2023 года во всех школах страны состоялся всероссийский урок «Разговоры о важном». Тема занятия – «Год педагога и наставника».
2 марта 2023 года, в день 200-летия со дня рождения Константина Ушинского – русского педагога, писателя, основоположника научной педагогики в России, был официально дан старт Году педагога и наставника.
Центральными темами «Разговоров о важном» стали темы патриотизма и гражданского воспитания, исторического просвещения и нравственности, роли педагога в жизни человека – именно те темы, с которыми мы обычно ассоциируем понятия «воспитатель», «учитель» и «наставник».
Цель занятий в начальной школе – подвести детей к пониманию значения понятий «педагог» и «наставник», воспитывать уважение к людям, которые посвятили свой труд воспитанию и обучению подрастающего поколения.
На занятиях ребята обсуждали, кто такие наставники, какими качествами они должны обладать, а также составляли словесный портрет «Мой наставник».
В основной и старшей школе ребята говорили о формировании у подростков и молодежи представления о роли педагога в становлении личности каждого человека; формировании у обучающихся чувства благодарности и уважения к родителям, педагогам и наставникам; представления о качествах, которые необходимы тому, кого можно назвать наставником. Ребята с удовольствием откликались на интерактивные задания, собирая «Корзину благодарности» своим наставникам из писем учителям и вспоминая имена известных педагов-наставников.
